Ouvrage destiné aux enfants

Publication d'un ouvrage consacré
au Chevalier de Saint-Georges
destiné aux enfants

• Les aspects pédagogiques
• Formule éditoriale et contenu
• Les modalites

Cette action à caractère culturel, plurilingue est accompagnée d'une action humanitaire au profit de la Première République Noire c'est-à-dire HAÏTI , actuellement dans le dénuement le plus complet.

Joseph Bologne, Chevalier de Saint-Georges est né esclave, le 25 décembre 1745 sur une plantation de la Guadeloupe. Il meurt à Paris le 10 juin 1799 après avoir laissé une trace indélébile et merveilleuse dans ce XVIIIème siècle dit "Siècle des Lumières" . Sa vie et son œuvre sont en tous points exemplaires et méritent d'être connus de tous. Le Chevalier de Saint-Georges est un gage d'universalisme et le fruit de la rencontre de deux mondes à travers un fait douloureux : l'esclavage mais qui produit à l'arrivée, un véritable Protée des arts, de qui la figure, jusqu'à ces dernières années, appartenait surtout à la légende.

L' Escrimeur	Le Militaire	Le Musicien

Aujourd'hui et grâce aux travaux d'Historiens et Musicologues, Français, Américains, Néo-zélandais, Dominicains , Haïtiens, Guadeloupéens… les faits historiques resurgissent pour porter témoignage et donner à ce personnage sa vraie valeur.

Sans ignorer les besoins immenses de la communauté Haïtienne, l'Association se propose de conduire avec d'autres partenaires de la République d'Haïti des actions au profit des enfants dans le domaine de la culture entre autre musicale.

LES ASPECTS PEDAGOGIQUES

Opportunité

De nombreuses manifestations se sont déroulées à l'occasion du bicentenaire de la mort du Chevalier de Saint-Georges (juin 1999).

Monsieur le Recteur de l'Académie avait, par lettre circulaire, demandé aux enseignants de la Guadeloupe de parler de ce personnage aux élèves. Malheureusement il n'existait que peu de documentation disponible hormis la très belle exposition préparée par les Archives Départementales de la Guadeloupe.

L'Association des Amis de Joseph Bologne a été sollicitée pour fournir des documents, textes, musique, icônes… mais elle a été dans l'incapacité de répondre aux nombreuses demandes formulées par le corps enseignant.

C'est à partir de ce moment qu'a germée l'idée de réaliser un ouvrage pédagogique sur le Chevalier de Saint-Georges.

Cet ouvrage, le CD audio et le site INTERNET associé devraient répondre aux attentes des enseignants de la Guadeloupe.

L'UNESCO a entre temps estimé que ce projet méritait d'être soutenu et l'a inclus non seulement dans le cadre de la Route de l'esclave mais aussi dans celui de la Commémoration de l'Année internationale 2004 de la lutte contre la traite et l'esclavage et de son abolition.

Principes généraux

Le premier objectif du projet est de faire connaître aux jeunes Guadeloupéens l'existence de ce personnage exemplaire.

Dans ses Souvenirs d'une Actrice , la cantatrice Louise Fusil, partenaire de Saint-Georges, dit de lui que "c'était un modèle pour tous les jeunes gens de l'époque qui lui formaient une cour et on ne le voyait jamais qu'entouré de leur cortège."

Nous sommes persuadés qu'aujourd'hui Saint-Georges est à même de susciter la même admiration de la part des enfants tout comme le feraient des vedettes actuelles du sport ou de la musique.

Les enfants sont de vrais "fans" inconditionnels d'un personnage prestigieux, le plus souvent à l'écart de l'envie, de la jalousie, ou des préjugés des adultes.

Le second objectif, pour le reste du monde, est de porter témoignage du fait que l'esclavage a aussi concerné la Guadeloupe et qui est d'autant plus fière de ce présenter comme le Pays de Saint-Georges .

Fonctions pédagogiques

Le produit est essentiellement destiné à une sensibilisation, mais il permet aussi de développer des idées importantes sur les plans de l'Histoire, de la Musique, des Sports et des langues étrangères.

Histoire : cet ouvrage conduit à

• la découverte de faits historiques importants : l'esclavage, la traite des noirs, la guerre de 7 ans, la Révolution Française , la première abolition de l'esclavage, la révolte de Saint-Domingue…
• la sensibilisation des enfants à l'importance des Archives que ce soit dans cette recherche de la vie et de l'œuvre de ce personnage, que ce soit dans les actes quotidiens. La Guadeloupe souffre malheureusement du peu de soin apporté à la préservation de ses Archives. Il ne s'agit pas ici d'une critique des Archivistes eux même, nous avons au contraire trop d'égards pour Madame Hélène SERVANT ou encore Monsieur Jean-Paul HERVIEUX : il s'agit du constat très simple du peu d'empressement que nous avons les uns et les autres pour « déposer ».

Musique :

l'espace musical des Guadeloupéens est très largement occupé par la musique traditionnelle. Mais le Guadeloupéen n'a pourtant jamais été indifférent à la musique dite « grande » ou « classique ». Il suffit pour cela de regarder dans les discothèques de nos anciens ou de nos jeunes. On y trouve tous les grands compositeurs occidentaux (Chopin, Beethoven, Haydn, Haendel, Gershwin, Tchaïkovsky… et bien entendu Joseph Bologne). :

Il suffit aussi de constater que dans de nombreux foyers quelque fois modestes se trouvent des instruments de musique tels que le piano, le violon, la flûte et que les parents n'hésitent pas à offrir à leurs enfants des « leçons particulières » dans des écoles de musique qui foisonnent dans tout le pays.

Mais l'évasion des talents cause de graves préjudices à la musique classique en Guadeloupe ; c'est d'ailleurs la même chose dans bien d'autres domaines C'est le phénomène de la double hélice qui fait fuir nos talents. Nous sommes cependant très heureux pour nos artistes lorsqu'ils réussissent dans les grands conservatoires nationaux, mais sommes tristes ne pas les avoir plus près de nous

L'objectif de ce livre est donc d'entretenir cette flamme musicale, d'accompagner modestement le mouvement, et d'aller si possible un peu plus loin. Faire connaître la musique de Saint-Georges, l'utiliser autant que possible dans les écoles de musique, susciter encore plus de vocations pour la musique classique et à terme peut-être créer les conditions pour qu'un véritable Orchestre Symphonique puisse vivre au pays.

Sport et principalement l'Escrime Artistique:

Pour comprendre le prestige de Saint-Georges escrimeur, il faut savoir que le XVIIIe siècle est toujours une époque où les notions de point d'honneur sont encore vivaces et où le duel demeure une funeste institution. Toutefois, disputer courtoisement un assaut de fleuret dans un salon face à l'un de ses pairs, est une façon parmi d'autres de briller en société et de faire montre de subtilité. Le fait que Saint-Georges ait été considéré comme le plus talentueux escrimeur du royaume était sans conteste une référence ou une suprématie enviable.

L'épée - symbole de l'escrime ou de l'art des armes - se situe encore aujourd'hui dans tout un ensemble historique, martial, moral, littéraire et culturel. De nos jours, l'Académie d'Armes de France, institution qui date de 1567, sous le règne de Charles IX, regroupe les maîtres d'armes qui veillent à l'éthique de la maîtrise et à l'orthodoxie de la gestuelle des armes en organisant des stages et des compétitions d'escrime de scène, en costumes d'époque, discipline appelée "escrime artistique".

Daniel Marciano qui a participé à l'écriture de "Saint-Georges raconté aux enfants", compte prochainement publier un livre intitulé "De L'Epée à la Scène", en collaboration avec Maître Heddle-Roboth, à qui la Fédération Française d'Escrime et L'Académie d'Armes de France (A.A.F.) ont décerné le titre "d'expert d'honneur d'escrime artistique et théâtrale".

L'ouvrage que nous proposons entre dans cette thématique très riche qui peut susciter en Guadeloupe des initiatives souhaitables pour la jeunesse. Saint-Georges - l'illustre élève de Maître La Boëssière qui fut pour lui un second père - peut inspirer des vocations d'escrimeur et de musicien chez les adolescents en quête d'activités sportives et culturelles.

Les langues

Les contacts avec nos voisins anglophones et hispanophones de la caraïbe qui considèrent Saint-Georges comme l'un des leurs (Dominique, Haïti, Cuba), les échanges avec les musicologues américains (Dominique René de Lerma, Gabriel BANAT, Marc CLAGUE) qui ont toujours placé Saint-Georges comme chef de fil de la longue liste des musiciens noirs, le parrainage enfin de l'UNESCO, autant d'incitations pour nous à traduire l'ouvrage sur Saint-Georges.

Nous sommes persuadés que les élèves de la Guadeloupe trouveront dans cet ouvrage une excellente occasion de travailler les langues étrangères avec la motivation de découvrir le Fameux Chevalier de Saint-Georges. Le vocabulaire utilisé dans ce texte est simple, accessible et riche. Il couvre une gamme importante de thèmes qui peuvent utilement servir à la pédagogie.

Mode d'utilisation

Le mode d'utilisation est divers :

• En autonomie : l'élève peut être en situation d'autonomie lire le contenu de l'ouvrage. Le jeu des titres et sous-titres, le texte simple en phrases courtes est d'abord facile. Les textes complémentaires offrent une première difficulté mais ouvrent la voie et incitent à des recherches plus approfondies.
• L'ouvrage peut être disponible au CDI. Les CDI de la Guadeloupe ont d'ailleurs manifesté leur vif intérêt pour ce personnage.
• En classe, l'enseignant peut aider à découvrir les textes complémentaires qui constituent un premier pas vers la découverte des archives.
• Un travail collectif peut aussi être suggéré en s'appuyant sur le site INTERNET associé à l'ouvrage et dont la description fait l'objet d'un second dossier de présentation.

FORMULE EDITORIAL ET CONTENU

Contenu

Le thème général de l'ouvrage est la découverte de la vie et de l'œuvre du Chevalier de Saint-Georges. L'ouvrage couvre la seconde moitié du 18 ème siècle (1745 à 1799). Le sujet est principalement le récit de la vie du personnage et l'exaltation de certaines vertus et qualité qui méritent de l'être.

Structuration interne

L'ouvrage est un récit chronologique de la vie du Chevalier de Saint-Georges : allant de sa naissance 1745 à sa mort 1799. Il est composé de pages comportant

• un titre, et un sous-titre annonçant clairement l'épisode,
• un texte simple de quelques phrases faciles d'accès,
• une illustration accompagnant le texte et l'épisode
• in fine, un quiz, une bibliographie simplifiée et une discographie complètent l'ouvrage
• Un site internet intercatif est associé à l'ouvrage. Le visiteur retrouvera sur ce site la même chronologie, les mêmes textes et les mêmes illustrations que dans l'ouvrage. Mais il aura aussi la possibilité d'accéder de manière simple à une base de données importante et exhaustive qui lui permettra d'aller un peu plus loin dans la connaissance de ce personnage. Les parcours, les référentielles, les corrélats offriront la possibilité de naviguer au gré de son humeur.

Support

Le support est double :

• un livre illustré
• un site INTERNET interactif associé.

Caractéristiques techniques

Le livre illustré comporte une chronologie de la vie du personnage. Il est de format 18 x 24…

LES MODALITES

Auteurs

Les auteurs sont un groupe de personnes particulièrement impliquées dans la vie culturelle de la Guadeloupe et qui se sont investis totalement dans la recherche sur la vie et l'œuvre du Chevalier de Saint-Georges.

• Jean-Claude HALLEY, Président de l'Association des Amis de Joseph Bologne. Cette Association s'intéresse a Saint-Georges depuis plus de 20 ans, a accumulé des documents de toutes natures sur ce personnage, a participé à de nombreuses actions (Exposition des Archives, film le Mozart Noir avec le TAFEL MUSIC ORCHESTRA de Toronto, promotion de l'ouvrage et des CD de la Fondation AVENIRA du regretté Emile SMIDAK, érection d'un buste à Basse-Terre) a créé le site INTERNET du Fameux Chevalier.
• Luigi GRECO, Professeur de Philosophie, dirige en amateur éclairé l'Ensemble Instrumental Chevalier de Saint-Georges, dont il est un membre fondateur. Il est un biographe compétent pour le Chevalier de Saint-Georges et a noué des liens amicaux avec Monsieur Gabriel BANAT, ancien premier violon de l'Orchestre Philharmonique de New-York et rédacteur de la fiche Saint-Georges du GROVE DICTIONARY et éditeur d'une intégrale des œuvres concertantes du Chevalier de Saint-Georges.
• Daniel MARCIANO, Professeur d'Anglais retraité, est un érudit de l'escrime artistique. Il publie très prochainement avec le Maître HEDDLE-ROBOTH un ouvrage consacré à l'escrime artistique.
• Eliette THEROND, Enseignante à la retraite, alto dans l'Ensemble Instrumental Chevalier de Saint-Georges a été notre garde du corps attentif et méticuleux, nous rappelant à chaque phrase que nous nous adressons aux enfants.
• Marcel BUFFON, Ingénieur Agronome, retraité, alto dans l'Ensemble Instrumental Chevalier de Saint-Georges, méticuleux et exigeant pour les moindres détails.
• Yolande MICHINEAU, Enseignante d'Espagnol, Choriste dans l'Ensemble vocal LES BALADINS, toujours attentive à la cohérence du texte et à la logique historique.
• Gérard PENCHARD, Ancien Président de la Chambre de Commerce de Basse-Terre, Commandeur de la Légion d'Honneur, retraité, s'est toujours intéressé au chevalier de Saint-Georges que lui a fait découvrir un jour le regretté défenseur de la langue Créole Germain WILLIAM. Il sait ce que représente pour Basse-Terre en particulier et la Guadeloupe en général le Chevalier de Saint-Georges.
• France-Lise PITAT, retraitée, a été la toute première en Guadeloupe a préparer des conférence sur le Chevalier de Saint-Georges, collectionne avec passion tout ce qui concerne de près ou de loin le Chevalier, a sans doute la CDthéque la plus complète sur la musique du Chevalier.
• Maryse LACREOLE BARLET, Enseignante, soprano à ses heures de loisirs, a inscrit à son répertoire les romances du Chevalier de Saint-Georges.
• Jean-Claude GLANDOR, le passionné et enthousiaste responsable culturel de la commune du Baillif. Il a su convaincre Madame le Maire de porter son soutien à cette action et espère pouvoir réhabiliter un jour le site de Bellefontaine lieu de naissance du Chevalier de Saint-Georges.
• Laure TRESSENS, dont la gentillesse n'a d'égale que la compétence pour les références bibliographiques. Elle a su nous faire découvrir les preuves des liens d'affection entre Nanon Georges et le petit Joseph, ainsi qu'un autre personnage qui est Pierre de Bologne l'oncle du Chevalier. Elle a participé l'exposition le FLEURET et l'ARCHET des Archives Départementales de la Guadeloupe.
• Anne TRESSENS, professeur de dessin à Saint Laurent du Medoc, retraité, qui a imaginé puis dessiné les scènes illustrant l'ouvrage.
• Daniel et Carol MARCIANO ont réalisé la traduction en anglais de l'ouvrage… Dear Friend, We invite you to discover the life of Joseph Bologne, Chevalier de Saint-Georges in these pages. Throughout this story, you will learn to appreciate this exceptional figure who deserves recognition for his talents and exploits. That's why he was known as "The famous Chevalier".
• Monsieur Martin VEGA a assuré la traduction en langue espagnole de l'ouvrage… Querido Amigo, Te invitamos a descubrir en estas páginas la vida de Joseph Bologne, Caballero de Saint Georges. A lo largo de este relato aprenderás a apreciar a un maravilloso personaje que merece ser conocido por sus talentos y sus proezas. No pornada recibió el apodo de "Famoso Caballero".

Partenariat

Les partenaires de ce projet sont :

• Le CRDP (Centre Régional de Documentation Pédagogique de la Guadeloupe) pour l'édition de l'ouvrage.
• Le Conseil Régional de la Guadeloupe, qui a toujours manifesté son intérêt pour le Chevalier de Saint-Georges, en soutenant entre autre les actions menées pour le bicentenaire de la disparition du Chevalier de Saint-Georges.
• Le Conseil Général de la Guadeloupe, qui est l'instigateur de la très belle et exceptionnelle exposition LE FLEURET et l'ARCHET dont le catalogue d'accompagnement est maintenant épuisé.
• La DRAC (Direction Régionale de l'Action Culturelle), favorable au développement de l'activité musicale classique en Guadeloupe.
• L'UNESCO, qui a estimé que ce projet était digne d'être inscrit dans l'opération dite LA ROUTE DE L'ESCLAVE, mais attend le soutien de la Commission Nationale Française.
• Le ROTARY INTERNATIONAL, associé à l'UNESCO dans le cadre d'actions commune pour la paix et la compréhension des peuples. Les contacts locaux pour la Guadeloupe sont le ROTARY CLUB de Pointe-à-Pitre JARRY présidé par Richard LOUISE et le Rotary Club de Basse-Terre présidé par le Pierre Sainte-Luce. Le relais au niveau du District est le Gouverneur Jean-Claude BLANCANEAU. Le relais au niveau de l'UNESCO est Monsieur Patrice WALLER et Monsieur Norbert TURCO.
• La Chambre de Commerce et d'Industrie de BASSE-TERRE, sous la Présidence de Monsieur Gérard THEOBALD, convaincu de l'utilité pour la Basse-Terre de promouvoir l'image du Chevalier de Saint-Georges, et favorable à toute action de labellisation de produits de l'Artisanat de la Basse-Terre.
• La Commune du BAILLIF, qui développe un vaste programme de redécouverte des Grands Hommes dont Joseph Bologne, Chevalier de Saint-Georges.
• La Ville de Basse-Terre, qui depuis 1912 a honoré le Chevalier de Saint-Georges par le baptême d'une rue et en 1999 l'érection d'un buste dans le quartier du bas du Bourg en pleine rénovation.
• La Communauté des Communes du Sud Basse-Terre intéressée par la création d'un parcours Saint-Georges sur le territoire de la commune de Baillif, occasion de réhabiliter les sites de la Coulisse ou de Clairfontaine lieu de la prime jeunesse du Chevalier de Saint-Georges.
• La Fondation AVENIRA du regretté Emile SMIDAK, qui a toujours souhaité la pérennisation des actions en faveur du Chevalier de Saint-Georges. Rappelons que Monsieur Emile SMIDAK avait de son vivant fait déposer dans chaque Bibliothèque universitaire de la planète un exemplaire de son ouvrage de référence sur le Chevalier de Saint-Georges. La FONDATION AVENIRA nous a très généreusement offert la possibilité d'utiliser les résultats des importantes recherches conduites sur ce personnage.